«Дети войны»
13 марта 2020 05:22
В Год памяти и славы для учащихся 5 а и 5 в классов школы № 13 в детской библиотеке № 8 пос. Горняка прошли уроки мужества «Дети войны».
Ведущая Вера Пономарь познакомила пятиклассников с эмблемой года, выполненной в стиле графических стрелок, символизирующих военные манёвры, динамику боевых действий и продвижение отечественных войск. Их графическое изображение использовалось на картах генеральных штабов советских войск.
Настроиться на серьёзную встречу ребятам помогла аудиозапись голоса Юрия Левитана. Школьники узнали, почему война называется Великой Отечественной, ознакомились с её основными вехами. Глядя на уникальные кадры военной хроники, озвученные голосами детей, прочувствовали всю суровость военных дней. Прозвучала песня «Священная война», а также отрывок из «Ленинградской» симфонии № 7 Дмитрия Шостаковича.
Пятиклассников впечатлило, что в то время их ровесники наравне со взрослыми совершали подвиги на фронте, в партизанских отрядах и в тылу. Ребята узнали, кого называли сыном или дочерью полка и услышали имена пионеров-героев.
Библиотекари вручили детям письмо-треугольник, в котором собрали названия лучших произведений о Великой Отечественной войне. В годы войны такие письма незримыми ниточками связывали фронт и тыл, поднимали боевой дух солдат.
Трогательным моментом стали кадры Победы: радостное единение людей, праздничный салют того времени и вместе с тем горечь потерь.
В День Победы казаки прошли по берлинской мостовой. Об этом была написана песня «Казаки в Берлине». Её исполнила на скрипке библиотекарь Марина Ширшкова.
Татьяна Королёва прочла стихотворение Ксении Назайкиной «Моему прадеду». Ольга Регнер познакомила со своим стихотворением «Бессмертный полк».
Библиотекари призвали ребят к шествию в традиционном Бессмертном полку, а также к участию в региональном молодёжном фотоконкурсе «Победный Стоп-кадр».
Ведущая Вера Пономарь познакомила пятиклассников с эмблемой года, выполненной в стиле графических стрелок, символизирующих военные манёвры, динамику боевых действий и продвижение отечественных войск. Их графическое изображение использовалось на картах генеральных штабов советских войск.
Настроиться на серьёзную встречу ребятам помогла аудиозапись голоса Юрия Левитана. Школьники узнали, почему война называется Великой Отечественной, ознакомились с её основными вехами. Глядя на уникальные кадры военной хроники, озвученные голосами детей, прочувствовали всю суровость военных дней. Прозвучала песня «Священная война», а также отрывок из «Ленинградской» симфонии № 7 Дмитрия Шостаковича.
Пятиклассников впечатлило, что в то время их ровесники наравне со взрослыми совершали подвиги на фронте, в партизанских отрядах и в тылу. Ребята узнали, кого называли сыном или дочерью полка и услышали имена пионеров-героев.
Библиотекари вручили детям письмо-треугольник, в котором собрали названия лучших произведений о Великой Отечественной войне. В годы войны такие письма незримыми ниточками связывали фронт и тыл, поднимали боевой дух солдат.
Трогательным моментом стали кадры Победы: радостное единение людей, праздничный салют того времени и вместе с тем горечь потерь.
В День Победы казаки прошли по берлинской мостовой. Об этом была написана песня «Казаки в Берлине». Её исполнила на скрипке библиотекарь Марина Ширшкова.
Татьяна Королёва прочла стихотворение Ксении Назайкиной «Моему прадеду». Ольга Регнер познакомила со своим стихотворением «Бессмертный полк».
Библиотекари призвали ребят к шествию в традиционном Бессмертном полку, а также к участию в региональном молодёжном фотоконкурсе «Победный Стоп-кадр».